休假啟示：13-23.12.2017

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Hypno-Singing Bowl Therapy ，頌缽催眠療法的創作構思，是在尼泊爾跟 Ram 學習西藏頌缽療法時興起的。親身體驗過頌缽能引領進入催眠半夢半醒的彷彿狀態，以及完結時那種特別的內在平靜，就好似世界停頓了，所有紛擾都不再重要的沉靜喜悅時，便想：那不是給潛意識下指令的最佳時機嗎？便開始研究如何將兩者揉合運用。最初只是將頌缽作為導入的方法 ( 即引領受者進入潛意識的狀態 ) ，後來發現它的療效不止於此，特別是一些因精神緊張、焦慮、哀傷、壓力及情緒問題所引起的心悸、心口翳悶及胃痛，此療法往往能即時紓緩及將情況有效地改善，效果比單獨用頌缽或催眠更為顯著。有此發現，便發揮神探伽利略的精神，搜集更多關於頌缽及聲音治療的資料，得知更多心念、音頻及振動在身體細胞調頻上的治療作用，更明白到我創作的療法背後的原理及理據。雖然到現在還有不少我不明瞭為何會做到，但確實產生的療效，但基本的概念及運作卻已成型，甚至可以作導師任教，所以 Randal 邀請我時便一口答應。我不清楚會否有其他催眠治療師跟我一樣將兩者揉合來用，但謹此聲明此療法乃 100% 自家原創，始創於 2011 年，免得日後有人說我抄襲。哈哈，對不起，自從網頁被抄後對原創的知識產權較為敏感，忍不住在此作出聲明，失禮失禮。 Randal 替我挑了 Bruce 做示範的對象，內容為放鬆及增強信心。這班的學生均是修讀臨床催眠治療師，所以有很多治療前 interview 的技巧我都可以略過，共同訂定好指令便直接進行治療示範。開始的時候， Bruce 很緊張，眉頭深鎖到可以夾死烏蠅，每下呼吸都很用力。這又難怪，在廿幾個同學面前作示範，畀咁多對眼望住，又真是有點壓力。至於我？嘻嘻，我又何嘗不緊張吖？講野講到甩甩咳咳咁，又要控制時間，將 45 分鐘的治療濃縮成 20 分鐘，仲要班學生圍到好埋，令我有點不自然。但隨著頌缽悠和的聲音，我也開始進入狀態，四周的人物及環境變得模糊，眼中只看到 Bruce 及頌缽。 Bruce 也開始放鬆下來，呼吸轉為平和暢順，跟著頌缽的音韻身體也作出輕微跳動的反應，特別是到心輪部分加上引導詞引領他發出自信的光芒時，他的臉上泛著喜悅的微笑，我亦知 hit 中了他想要的重點。而到胃輪時，哈哈，則到我忍唔住笑，他的肚不停地做...

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美國授課2015 (十一) - Show Time

6月 07, 2016

整晚睡得不太安穩，發著古怪的夢，大清早未夠8點便起床。收拾好行裝，便在花園踱步，慢慢做腹式呼吸，想把心情平復，但一顆心總是忐忑的未能安住，真沒用！兩年前頭一趟在美國授課，大家對我沒有期望，較能輕鬆面對，但今次是載譽歸來，絕對不能比上次表現差，壓力便由此而來。終於捱到夠鐘出門。Mary 把我送到學校門口，我行刑咁硬著頭皮，拖著沉重的腳鏈走到課室旁聽Cheryl的課，參與了她的一節以光為主題的集體催眠，心，總算較為定下來。到我出場了，匆匆換過演奏時穿的衣服，忙碌地在課室前排好頌缽。學生們抱著好奇的眼光前來看看我幹什麼，有些友善地上前跟我打招呼，有些卻無禮地用手敲我的頌缽，＂Hey, don't touch!" 我大聲地喝止，那一刻，真的有點反感。最奇妙的，是有一位古怪的印度女學生走上來問我係唔係嚟教書。她很年輕，應該未夠20歲。我呆一呆，Randal 已經介紹了我會教授這節的課堂，況且如果唔係教書，我怎會在教壇上舖都一地都係頌缽？我忍住笑，冷靜咁答佢係。她問我識唔識講英文，我即時用英語答我唔識講英文，之後佢竟然好滿意咁行開左。我忍唔住放聲大笑，今期的學生真係奇人奇事乜都有，而呢位無厘頭少女，亦在稍後的課堂中為我製造不少麻煩！排好頌缽，試一試現場的dvd機，弊，大鑊，部機只有畫面沒有聲音，沒有遙控，亦沒有暫停掣將畫面停下作解說，吓，咁我的presentation點算？唯有見步行步，到時執生。行刑正式開始。起初有些怯場，食了幾次螺絲便豁出去，死就死啦，說話漸趨流暢，亦能重掌自己的節奏。同學們興致勃勃積極參與，發問了很多問題，我亦耐心解答。每次示範後，他們都流露出amazing的表情，不是我誇口，我都幾擅長於互動及引起學生興趣，我的課堂很少有冷場的呢。時間過得很快，講解完Chakra及頌缽的運作，完成了單隻、兩隻、三隻頌缽治療及催眠頌缽療法的示範，第一節終於完結。由於情況跟上一次到美國上課時類似，所以就此略過。唯一不同，是今次的課堂增添了時間，要在午膳後才開始第二節講課。其實不太喜歡這樣的安排，將課堂斷開成兩部分，未能一氣呵成，亦較難掌握時間，不過既然Randal有這樣的安排，只能順著他意。忙於收拾之際，不少學生上前向我查詢能否再到美國舉辦西藏頌缽療法的課程，以及能否託我購買頌缽，我都唔知答得...

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